洛阳商业职业中等专业学校幼教专业介绍
学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教育对儿童发展的作用,家长在儿童教育中的重要作用,儿童语言和认知的发展,瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用,儿童情感的发展和儿童行为的研究,幼儿园和小学衔接的实验研究,特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展,如:①扩大了研究对象,儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究,探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
幼教培养要求
该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
幼教主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
除了幼教专业,洛阳商业职业中等专业学校还开设了航空服务、城市轨道交通运营管理、汽修、动漫、软件开发、形象设计等专业。
洛阳商业职业中等专业学校:
洛阳市商业职业中等专业学校,1988年5月创建,是经原河南省教委批准设置的公立学校,隶属于市商务局。同时学校还拥有洛阳市商业干部学校(创建于1981年。是差额补贴性质的副县级事业单位)、洛阳市第一商业技校(1992年经河南省劳动厅批准成立)、洛阳商贸专修学院(1997年经河南省教委批准成立是河南省首批高等学历文凭教育首批试点学校)的办学资质。
洛阳商业职业中等专业学校办学规模
学校新校区在洛阳伊滨区职教园区内,校园占地面积154亩,位于伊河南岸,风光秀丽,地势平坦,距新的行政副中心2公里,距市政府15分钟车程。规划设计总建筑面积147006㎡,计划投资3.6亿元,分三期建设。一期建成投入使用的建筑总面积38942.02㎡。其中综合教学楼(面积14608.5㎡),内设8个阶梯教室(单体容纳132人,同时容纳1056人)和117个普通教室,教学楼可容纳125个教学班3500人同时上课;学生公寓楼2栋(面积5688.12×2=11376.24㎡)、教师公寓楼一栋(面积6215.28㎡)可同时容纳3000余人住宿;餐厅(三层面积6742㎡)一栋,可容纳4500人用餐。
洛阳商业职业中等专业学校师资力量
学校现有全日制在校生1809人,教职工127人。专任教师72人,具有副高以上职称的8人,教学仪器设备372万元。开设有:航空服务、城市轨道交通运营管理、地图制图与地理信息系统、工程造价、电子商务、汽车制造与检修、中餐烹饪与营养膳食、旅游服务与管理、美发与形象设计、社会文化艺术、农村经济综合管理、会计、计算机平面设计、计算机应用、服装设计与工艺、客户信息服务、园林技术等18个专业。
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